Diego Ibarra Sánchez
“Educação sequestrada: Ucrânia”
É um fotojornalista aragonês especializado em projetos de longa duração, com licenciatura em Jornalismo e pós-graduação em Foto periodismo. Desde 2014, reside no Líbano e colabora regularmente com “The New York Times”, começando no Paquistão em 2012. Ele cobriu uma variedade de eventos, incluindo a morte de Bin Laden, as inundações no Paquistão, a queda do califado em Mosul, o genocídio Yazidí, a guerra na Ucrânia e o ressurgimento do ISIS na Síria. Em setembro de 2022, publicou seu primeiro livro “The Phoenician Collapse”, focado no colapso do Líbano.
Por mais de dez anos, ele trabalhou para documentar como a guerra afeta a educação, mostrando as consequências da violência e destacando a resiliência das pessoas afetadas. Ele recebeu numerosos prêmios internacionais e expôs seu trabalho em galerias na América, Europa e Ásia.
Sinopse: “Educação sequestrada: Ucrânia”
A guerra não termina com o som final de uma bala, um estojo vazio no chão, uma bandeira erguida. As feridas abertas escrevem com sangue o futuro de milhões de crianças e seus efeitos reverberam no tempo. O crescente ataque às escolas, a militarização da infância, o uso de centros educacionais por atores armados e o exílio colocam em risco uma geração perdida.
Na Ucrânia, milhares de escolas suportam o peso da violência, muitas delas danificadas ou destruídas. Lá, a educação tem estado sob ataque desde que a Rússia invadiu a Ucrânia pela primeira vez em 2014. A invasão em larga escala em 2022 perturbou gravemente a educação das crianças ucranianas, que já haviam sofrido com o fechamento de escolas devido à Covid-19.
Em 2018, em colaboração com a ONG “Right to Education”, passei dois meses rastreando como a guerra afeta a infância na Ucrânia. Quando ela reacendeu, em fevereiro de 2022, decidi retornar com o apoio do “The New York Times”, “France 24” e “Unicef”. Desde então, entre 2022 e 2023, tenho documentado os ataques à educação em diferentes cidades do país. “Hijacked Education: Ukraine” é parte de um projeto fotográfico iniciado em 2012, no qual documentei os ataques à educação e suas consequências em países como Paquistão, Síria, Afeganistão, Nigéria, Nagorno-Karabakh, Iraque, Líbano e Colômbia.
Foto 1 – 27 de setembro, Chernihiv, Ucrânia. Retrato de Darija Nikolajenko, de 14 anos, dentro de sua escola destruída. Em 3 de março, a Escola Nº21 foi bombardeada por forças russas. Darija Nikolajenko: “A guerra é o pior que pode acontecer à humanidade. Especialmente no século XXI. Não consigo imaginar como chegamos a este ponto. Minha escola era meu segundo lar. Quando vi o que os russos fizeram, senti que nunca os perdoarei. Não sei nada sobre o meu futuro. É difícil imaginá-lo. A única coisa em que consigo pensar é em um futuro sem guerra.”
Foto 2 – 11 de agosto de 2023. Estrada Kramatorsk-Kharkiv, Ucrânia. Bogdan (à esquerda), de 12 anos, Vlad, de 10 anos, e Roma, de 10 anos, brincam de estar em um posto de controle.